Mitteilungsblatt der Gemeinde Hohentengen Nr. 10 vom 20. Mai 2021

Seite 4 Mitteilungsblatt Hohentengen am Hochrhein Nr. 10 / 2021 Gemeinschaftsschule Rheintal „Resi“ – ein Schulprojekt zur Stärkung des eigenen Ich Von Mitte Februar bis Ende April führte die Schulsozialarbei- terin der Gemeinschaftsschule Rheintal, Frau Alexandra Feld- maier, in Kooperation mit den Klassenlehrinnen Silke Sutter (1b) und Doris Baumann/ Irena Burdin (1b) das Projekt „Resi“ durch. Ziel des Schulprojektes stellte die Förderung der Selbstbehauptung und Widerstandsfähigkeit (Resilienz) der Kinder im schulischen wie auch im privaten Kontext dar. In vier Einheiten lernten die Erstklässler - spielerisch und im dialogischen Austausch - künftige Herausforderungen mutig und optimistisch anzugehen und eventuelle Krisen angemessen zu bewältigen. Spezifische personale sowie sozial-emotionale Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler standen dabei gleichermaßen im Fokus. Jede Projekteinheit beleuchtete einen anderen Aspekt der Resilienz: Zunächst ging es darum, in der Schulgemeinschaft Verantwortung zu übernehmen und kollaborativ Aufgaben zu lösen. Hierdurch erlebten die Kinder, dass größere Herausforderungen gut in Teams gemeistert werden können. Die nächste Einheit thematisierte die eigenen Ängste, die einerseits zu Lähmung führen können, deren Überwindung andererseits dabei helfen kann, sich persönlich weiterzu- entwickeln. Ferner lernten die Kinder, sich bewusst gegen eine potentielle Opferrolle zu stellen und bei situativen Schwierigkeiten nicht in Passivität zu verfallen, sondern Probleme aktiv und konstruktiv anzugehen.