Mitteilungsblatt der Gemeinde Hohentengen Nr. 2 vom 3. Februar 2022

Nr. 2 / 2022 Mitteilungsblatt Hohentengen am Hochrhein Seite 21 tonnen. Wer seine Restmülltonne überfüllt, verschafft sich einen Gebührenvorteil zu Lasten anderer. Deshalb wird bei Restmülltonnen nur dieMüllmenge entsorgt, die unter dem vollständig geschlossenen Deckel des Müllgefäßes Platz findet. Sonst besteht die Gefahr, dass Teile des Abfalls bei der Leerung auf die Straße fallen. Außerdem müssen die Deckel auch aus hygienischen Gründen geschlossen sein. Gemeinschaftsschule Rheintal Projektarbeiten Klassen 9 Vom 10.01. bis 19.01. beschäftigte sich der neunte Jahrgang unserer Schule mit der Durchführungs- und Präsentationsphase ihrer Pro- jektarbeit. Die Projektarbeit ist im FachWirtschaft, Berufs- und Stu- dienorientierung angesiedelt und weist einen Bezug zu einemwei- teren Fach auf. Sie erfordert viel Eigeninitiative, Selbstständigkeit, Durchhaltevermögen und vor allem ein gutes Zeitmanagement. Für alle Schülerinnen und Schüler die einen Hauptschulabschluss anstreben ist die Arbeit bereits Teil der Abschlussprüfung. Im ersten Schulhalbjahr inves- tierten die Lernenden einiges an Zeit in die Gruppenbildung, The- menfindung, Projektbeschrei- bung und Vorbereitung, um dann Anfang diesen Jahres mit der konkreten Durchführung ihrer Projekte zu starten. Die The- men reichten vom Klimawandel und Tierschutz über wirtschaft- liche Themen wie z.B. Gehalts- unterschiede bei Männern und Frauen, Investitionsabwägungen bis hin zur genauen Betrachtung ausgefallener Berufe. Auch praktisch wurde gearbeitet. So entstanden Türstopper, Möbel aus Paletten und ein motorisiertes Gokart (siehe Bild; Projektgruppe Lauritz Ebner, Levon Mülhaupt, Elias Schroff, Jakob Steinle). Mit den abschließenden Projektpräsentationen waren die betreuenden Lehrkräfte Herr Doster und Frau Miceli sehr zufrieden. „Unsere Neuntklässler*innen erbrachten bei der diesjährigen Projektarbeit tolle Leistungen. Während der Durchführungsphase zeigten die Gruppen Engagement und Zielstrebigkeit.“